Il lento di apprendimento

Appare immaturo nei confronti dei suoi coetanei e quindi è probabile che abbia molte esperienze di frustrazione quando si trova incapace di fare delle cose che i suoi compagni di classe riescono a fare con facilità, quindi vi è la tendenza ad una scarsa valutazione di sé. Tendenza a sovrasemplificare i concetti, incapacità di generalizzare, limitate capacità di memoria e di attenzione, e inclinazione a concentrarsi su di un solo aspetto di una situazione di apprendimento e a trascurare gli aspetti marginali o imprevisti, e ad uno sviluppo del linguaggi ritardato.